Consiglio di Istituto

Tipologia

Organo collegiale

Cosa fa

Il Consiglio di Istituto è l’organo di indirizzo e di gestione degli aspetti economici e organizzativi generali della scuola. In esso sono rappresentate tutte le componenti dell’Istituto (docenti, studenti, genitori e personale non docente) con un numero di rappresentanti variabile a seconda delle dimensioni della scuola.

Le attribuzioni del Consiglio di Istituto  sono descritte dal Decreto Legislativo 16 aprile 1994, n.° 297 “Testo Unico delle disposizioni legislative vigenti in materia di istruzione relative alle scuole di ogni ordine e grado” (art. 10).

In particolare il Consiglio di Istituto:

• Elabora e adotta gli indirizzi generali e determina le forme di autofinanziamento della scuola;
• Delibera il Programma Annuale, ex bilancio e il conto consuntivo;
• Stabilisce come impiegare i mezzi finanziari per il funzionamento amministrativo e didattico;
• Delibera in merito all’adozione e alle modifiche del Regolamento Interno dell'Istituto;
• Stabilisce i criteri generali in merito a:
  • acquisto, rinnovo e conservazione delle attrezzature tecnico-scientifiche, dei sussidi didattici (audio-televisivi, libri) e di tutti i materiali necessari alla vita della scuola;
  • attività negoziale del Dirigente Scolastico (contratti, convenzioni, utilizzo locali scolastici da parte di Enti o Associazioni esterne, assegnazione di borse di studio);
  • partecipazione dell’istituto ad attività culturali, sportive e ricreative, nonché allo svolgimento di iniziative assistenziali;
  • organizzazione e programmazione della vita e dell’attività della scuola, comprese le attività para/inter/extrascolatiche (calendario scolastico, programmazione educativa, corsi di recupero, visite e viaggi di istruzione, ecc.), nei limiti delle disponibilità di bilancio;
• Definisce gli indirizzi generali del PTOF elaborato dal Collegio Docenti (DPR 275/99);
•  Adotta il PTOF.

Responsabile

Alessia Bechelli

Dirigente scolastico

Sede

Altri componenti

Membri del Consiglio di istituto: